活动基本信息
活动流程
任金州分享中传《纪录片创作》慕课的建设经验，重点解析 “理论 + 实践 + 行业案例” 的内容架构；
外部专家解读国内慕课平台（中国大学 MOOC、学堂在线）的技术准入标准；
集体研讨传媒专业核心课程慕课的技术规范与内容框架；
确定跨校课程资源共享的协作规则与分工。
主要成果
本次研讨形成了《传媒专业核心课程慕课建设技术与内容标准》，其中技术标准明确：慕课视频采用 1080P 分辨率、帧率不低于 25 帧，每讲时长控制在 10-15 分钟，且每讲需配套 2-3 个随堂测验（客观题）、1 个开放性讨论题，同时需嵌入至少 1 个虚拟仿真实验链接（针对实践类课程）。内容标准则规定，核心课程慕课需涵盖 “基础理论（60%）、行业实践案例（30%）、思政融入点（10%）” 三大模块，其中实践案例需优先选用跨校、企业联合项目的成果，思政融入点需贴合课程内容（如《数字媒体技术》融入 “技术伦理” 议题）。
同时，确定了 3 门核心课程的慕课共建任务：《传媒导论》由河南大学宋若涛团队牵头，联合新乡学院、平顶山学院补充区域传媒案例；《数字媒体技术》由河工大李晓云团队牵头，联合智能传媒团队开发虚拟仿真实验模块；《纪录片创作》由中传任金州团队牵头，联合西北大学、浙江传媒补充黄河文化纪录片案例。跨校资源共享规则明确：慕课资源的版权由共建单位共同所有，各单位可在本校课程中免费使用，且需每学期更新不少于 10% 的内容（补充最新行业案例）。此外，明确慕课需在 2024 年 8 月完成录制与审核，9 月同步上线中国大学 MOOC 平台与虚拟教研室专属学习平台，同时建立 “学生反馈 + 专家评估” 的慕课优化机制，每学期收集一次使用数据并调整内容。
